Corso di lingua italiana livello A1 APPROFONDIMENTO


L’operazione intende CONTRASTARE DISPARITÀ DI ACCESSO E PROMUOVERE INCLUSIONE partendo dal presupposto che l’integrazione linguistica permette ai cittadini stranieri di comunicare meglio nella vita quotidiana, nel lavoro e nei servizi pubblici; aumenta l’autonomia nelle pratiche burocratiche, riducendo la dipendenza da mediatori linguistici e favorendo la partecipazione attiva alla comunità; accresce le possibilità di inserimento lavorativo, migliorando la qualità dell’occupazione e le opportunità di carriera.

The initiative aims to ADDRESS INEQUALITIES IN ACCESS AND PROMOTE INCLUSION, based on the premise that linguistic integration enables foreign nationals to communicate more effectively in daily life, at work and when using public services; it increases independence in dealing with administrative procedures, reducing reliance on language mediators and encouraging active participation in the community; it enhances prospects for employment, improving the quality of work and career opportunities.

Cette initiative vise à LUTTER CONTRE LES INÉGALITÉS D’ACCÈS ET À FAVORISER L’INCLUSION, en partant du principe que l’intégration linguistique permet aux citoyens étrangers de mieux communiquer dans la vie quotidienne, au travail et dans les services publics ; elle renforce l’autonomie dans les démarches administratives, en réduisant la dépendance vis-à-vis des médiateurs linguistiques et en favorisant la participation active à la vie communautaire ; elle accroît les chances d’insertion professionnelle, en améliorant la qualité de l’emploi et les perspectives de carrière.

 

 

Iscrizione online non prevista


Periodo

Dal 30/09/2026
al 31/12/2026
*date provvisorie*

Ore

50 ore complessive

Destinatari

Con più di 18 anni

Prezzo

Gratuito

Iscrizione

Dal 10/07/2026 al 31/12/2026

Sede di svolgimento

IAL EMILIA ROMAGNA SEDE DI FERRARA

VIA CALCAGNINI 5 – 44121 – FERRARA

Referente

Segreteria Corsi Ferrara
tel: 0532 206521
e-mail: sedeferrara@ialemiliaromagna.it
a chi è rivolto

Numero minimo di partecipanti: 8
Numero massimo:
12 per livello Pre-A1
15 per livelli A1, A2, B1 e B2
Requisiti:

Persone che hanno assolto l’obbligo d’istruzione e il diritto-dovere all’istruzione e formazione , a prescindere dalla condizione occupazionale. Residenti /domiciliati in Emilia Romagna in data antecedente l’iscrizione alle attività e in regola con il permesso di soggiorno.

I corsi saranno in presenza con eventuale ricorso alla formazione online.

Minimum number of participants: 8
Maximum number:
12 per Pre-A1 level
15 for levels A1, A2, B1 and B2
Requirements:

Individuals who have completed compulsory education and fulfilled their right and duty to education and training, regardless of employment status. Residents/persons domiciled in Emilia Romagna prior to enrolment in the activities and in possession of a valid residence permit.

The courses will be delivered in person, with the possible use of online learning.

Nombre minimum de participants : 8
Nombre maximum :
12 par niveau Pré-A1
15 pour les niveaux A1, A2, B1 et B2
Conditions requises :

Personnes ayant satisfait à l’obligation scolaire et au droit-devoir à l’éducation et à la formation, quelle que soit leur situation professionnelle. Résidant(e)s / domicilié(e)s en Émilie-Romagne à la date précédant l’inscription aux activités et en règle avec leur titre de séjour.

Les cours se dérouleront en présentiel, avec un éventuel recours à la formation en ligne.

contenuti
  • Potenziamento della comunicazione e del lessico
  • Rispondere in modo più articolato a domande semplici
  • Simulazioni di dialoghi con situazioni più realistiche
  • Sinonimi e alternative per arricchire il linguaggio
  • Lessico legato a situazioni specifiche
  • Grammatica, produzione e comprensione orale e scritta
  • Uso corretto dei tempi verbali base: presente, passato prossimo
  • Costruzione di frasi più complesse con connettori (ma, perché, quindi…)
  • Ascolto di brevi testi autentici con esercizi di comprensione
  • Analisi di piccoli articoli o racconti con domande guidate
  • Lettura di dialoghi e testi che simulano situazioni reali
  • Scrittura di brevi racconti, email o testi descrittivi
  • Cultura e aspetti sociolinguistici
  • Attività interattive e apprendimento dinamico
  • Giochi linguistici e quiz interattivi per consolidare la conoscenza
  • Role-playing per simulare situazioni di viaggio, lavoro e vita sociale
  • Creazione di mini-progetti in gruppo per sviluppare competenze comunicative
  • Improving communication and vocabulary
  • Providing more detailed answers to simple questions
  • Role-playing dialogues in more realistic situations
  • Synonyms and alternatives to enrich language
  • Vocabulary related to specific situations
  • Grammar, oral and written production and comprehension
  • Correct use of basic tenses: present, past simple
  • Constructing more complex sentences using connectors (but, because, so…)
  • Listening to short authentic texts with comprehension exercises
  • Analysis of short articles or stories with guided questions
  • Reading dialogues and texts that simulate real-life situations
  • Writing short stories, emails or descriptive texts
  • Culture and sociolinguistic aspects
  • Interactive activities and dynamic learning
  • Language games and interactive quizzes to consolidate knowledge
  • Role-playing to simulate travel, work and social situations
  • Creating mini-projects in groups to develop communication skills
  • Renforcement de la communication et du vocabulaire
  • Répondre de manière plus détaillée à des questions simples
  • Simulations de dialogues dans des situations plus réalistes
  • Synonymes et alternatives pour enrichir le langage
  • Vocabulaire lié à des situations spécifiques
  • Grammaire, expression et compréhension orales et écrites
  • Utilisation correcte des temps verbaux de base : présent, passé proche
  • Construction de phrases plus complexes avec des connecteurs (mais, parce que, donc…)
  • Écoute de courts textes authentiques avec des exercices de compréhension
  • Analyse de petits articles ou récits à l’aide de questions guidées
  • Lecture de dialogues et de textes simulant des situations réelles
  • Rédaction de courts récits, d’e-mails ou de textes descriptifs
  • Culture et aspects sociolinguistiques
  • Activités interactives et apprentissage dynamique
  • Jeux linguistiques et quiz interactifs pour consolider les connaissances
  • Jeux de rôle pour simuler des situations de voyage, de travail et de vie sociale
  • Création de mini-projets en groupe pour développer les compétences communicatives
criteri di selezione

La selezione prevede: Verifica dei requisiti tramite un colloquio di orientamento, effettuato al momento del primo contatto, che include: a. La verifica del possesso dei documenti anagrafici e di soggiorno quali: C.I, permesso di soggiorno, cedolino di richiesta del Permesso di soggiorno, . b. Compilazione di un MODULO DI ISCRIZIONE al corso e la verifica di LIVELLO LINGUISTICO: tramite un TEST, anche orale, per accertare le competenze linguistiche del candidato MOTIVAZIONE E ASPETTATIVE La verifica dei requisiti servirà unicamente per indirizzare correttamente l’utente, non per escludere.
PRIORITÀ DI ACCESSO: Sarà applicato un sistema di priorità basato sul criterio dell’ordine di arrivo delle candidature ritenute ammissibili. L’accoglimento delle richieste sarà inoltre subordinata all’esigenza di creare gruppi classe omogenei per livelli e profili linguistici

The selection process involves: Verification of eligibility through an orientation interview, conducted at the time of initial contact, which includes: a. Verification of possession of personal and residence documents such as: identity card, residence permit, residence permit application form. b. Completion of a COURSE REGISTRATION FORM and assessment of LANGUAGE LEVEL: via a TEST, which may also be oral, to assess the candidate’s language skills. MOTIVATION AND EXPECTATIONS The verification of requirements is intended solely to guide applicants correctly, not to exclude them.
PRIORITY OF ACCESS: A priority system will be applied based on the order in which eligible applications are received. Acceptance of applications will also be subject to the need to create class groups that are homogeneous in terms of language levels and profiles

La sélection comprend : la vérification des conditions requises lors d’un entretien d’orientation, réalisé lors du premier contact, qui inclut : a. La vérification de la possession des documents d’identité et de séjour tels que : carte d’identité, titre de séjour, formulaire de demande de titre de séjour, . b. Le remplissage d’un FORMULAIRE D’INSCRIPTION au cours et la vérification du NIVEAU DE LANGUE : au moyen d’un TEST, pouvant être oral, afin d’évaluer les compétences linguistiques du candidat. MOTIVATION ET ATTENTES La vérification des conditions requises servira uniquement à orienter correctement le candidat, et non à l’exclure.
PRIORITÉ D’ACCÈS : Un système de priorité sera appliqué sur la base de l’ordre d’arrivée des candidatures jugées admissibles. L’acceptation des demandes sera en outre subordonnée à la nécessité de constituer des groupes de classe homogènes en termes de niveaux et de profils linguistiques

attestato rilasciato

Al termine del percorso verrà rilasciato un attestato di frequenza e al termine dei percorsi di livello A1, A2, B1 e B2 del QCER si potrà richiedere l’accesso all’esame per il rilascio di un titolo attestante la conoscenza della lingua italiana, spendibile, ai sensi della normativa vigente, presso un ente certificatore riconosciuto dai ministeri competenti.

Upon completion of the course, a certificate of attendance will be issued. Furthermore, upon completion of the A1, A2, B1 and B2 levels of the CEFR, you may apply to sit the exam leading to a qualification certifying your knowledge of the Italian language, which, in accordance with current legislation, can be used at a certification body recognised by the relevant ministries.

À l’issue du parcours, une attestation de participation sera délivrée et, à l’issue des parcours de niveau A1, A2, B1 et B2 du CECR, il sera possible de demander à passer l’examen menant à l’obtention d’un titre attestant la maîtrise de la langue italienne, valable, conformément à la réglementation en vigueur, auprès d’un organisme de certification reconnu par les ministères compétents.

nota bene

SEDE FERRARA – CORSI LINGUA – +39 3783098120 – 0532206521

LINGUAITALIANA.FERRARA@GMAIL.COM

ISCRIZIONI ON LINE NON PREVISTE

Iscrizione online non prevista

Rif.PA 2025-24391/RER DGR 1659/2025 del 20/10/2025 finanziato con Asse FSE+2 Istruzione e formazione Regione Emilia Romagna
Asse FSE+2 Istruzione e formazione Regione Emilia Romagna Asse FSE+2 Istruzione e formazione Regione Emilia Romagna

non sono presenti altre sessioni per questo corso!