Questa è la presentazione di alcuni tra i nostri più significativi progetti:

• Progetti Europei Leonardo da Vinci - 2008:
   BETTER BUILDING
   EMPOWER DEPRIVED LEARNERS
   GENDER & DIVERSITY IN VET
• Buone prassi e reti territoriali per le pari opportunità in Emilia Romagna - 2008-09
• La Responsabilità Sociale in Emilia Romagna - 2007
• Equal Fase II - Speiro - Sostenibilità di Percorsi Innovativi in Rete per l'Innovazione - 2007
• Progetti sulla Sicurezza e sulla Convivenza Civile - 2002-2007
• PASSWORD: parole-chiave per l'accesso alla cittadinanza - 2006-07
• Progetto GULLIVER
• Crea Impresa
• Dream Job
• Equal  'A kisté ki braval an u lambsko drom' A cavallo del vento verso il lungo cammino
• Haccp  'Autocontrollo del rischio igienico della ristorazione'
• Laboratorio Appennino Modenese
• LO.DE.RES. ovvero il nostro lavoro sulla Responsabilità Sociale d’Impresa
• Obbligo Formativo
• Osservatorio delle competenze manageriali e del management delle competenze
• Parchi di cultura: un’idea per il rilancio e la valorizzazione dell’Appennino modenese.
• Possibili Integrazioni. Il valore dell’integrazione nel progetto educativo di Ial E.R.
• Sportello W.E.L.C.O.M.E.
• Teoria - Materiale didattico per l'apprendistato

BETTER BUILDING
Certifying VET teachers as energy saving advisers.
A transfer system into three different European societies.

Better Building

Better Building

Obiettivo del progetto europeo  Better Building è rafforzare l'attenzione sui temi dell'edilizia e del risparmio energetico in Italia, Slovenia e Turchia (nelle rispettive lingue) fornendo ai docenti e ai formatori di settore contenuti e materiali didattici utili ad approfondire i temi e a fornire suggerimenti sui materiali, sulla riduzione e razionalizzazione dei consumi, sull'aumento dell'efficienza energetica nel settore delle costruzioni.
LLP-LDV/TOI/07/IT/307

^ torna all'indice ^

EMPOWER DEPRIVED LEARNERS
Making learning more attractive for low-level educated adults through introduction of self-organised learning.
A transfer system into three different European societies.
.

Il progetto Empower Deprived Learners nasce all’interno del Programma Europeo Lifelong Learning, in accordo con la specifica linea di finanziamento Leonardo da Vinci Trasferimento dell’Innovazione, che punta a diffondere metodologie, risultati di azioni di ricerca e sviluppo, nonché materiale innovativo prodotto all’interno di progetti già realizzati presso specifici territori comunitari.
Il progetto Empower Deprived Learners ha l’obiettivo di adattare alle peculiarità di nuovi territori (Slovenia, Romania e Turchia) materiale formativo sviluppato tra il 2004 e il 2006, all’interno del progetto “Learn.Empowerment - Self-directed Learning for Low-skilled Unemployed People” (A/04/B/F/PP-158.133). Il materiale formativo, nello specifico un eserciziario, è stato realizzato adottando tecniche e strumenti che derivano dai principi del Self Directed Learning, una metodologia di apprendimento particolarmente efficace con chiunque, in particolare con gli adulti, e soprattutto anche con chi non ha esperienze positive con metodologie di apprendimento tradizionale. E’ per questo motivo che tale materiale risulta particolarmente utile per i soggetti svantaggiati e con bassa qualificazione. Per poter adattare il materiale ai soggetti target dei territori coinvolti e sperimentare poi la loro efficacia attraverso attività formative concrete rivolte a questa categoria di soggetti, verranno coinvolti gli attori del mondo della formazione professionale - attori istituzionali e scientifici in particolare.

Progetto 2007 LLP-LdV/TOI/2007/NO/165.013 .

Approfondimento

^ torna all'indice ^

 

Empower

Empower Deprived Learners

GENDER & DIVERSITY IN VET
Materialising gender mainstreaming and diversity issues from theory into educational practice.
A transfer system into three different European societies.

Better Building

Gender and Diversity

Il progetto europeo Gender & Diversity in Vocational Education and Training (VET) risponde ad un urgente bisogno espresso in Turchia, Romania e Slovenia. Il progetto offre l’opportunità di fronteggiare la situazione in quei paesi in quanto non fornirà solo "materiali", "contenuti" e "metodologie", ma anche - e soprattutto – contribuirà a preparare il terreno a livello politico coinvolgendo i principali stakeholders. 
2007 LLP-LdV-TOI-2007-RO-016

^ torna all'indice ^

    -  La Formazione ha un progetto

Progetto del Raggruppamento Temporaneo Impresa: IAL CISL Nazionale (capofila), Enaip, Enfap, Cnos-FP, Ciofs-FP, Smile

Gulliver è il più significativo progetto italiano, per numero di persone coinvolte e modalità formative, concepito con l’intento di coinvolgere gli attori del mondo della formazione, dell’istruzione e del lavoro in un’azione permanente di confronto e di studio degli elementi chiave dell’attività formativa (benchmarking) in un’ottica di innovazione del sistema nazionale.

L’idea è promossa dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, con il contributo del Fondo Sociale Europeo e il progetto è finalizzato alla realizzazione di un piano di trasferimento, acquisizione e condivisione di buone pratiche e di esperienze eccellenti all’interno delle cinque filiere formative di riferimento OF/diritto e dovere, formazione continua e permanente, apprendistato, formazione superiore/IFTS, tirocini. Strumento di attuazione di tale programma di diffusione dell’eccellenza formativa saranno le visite di studio, concepite quali “azioni strutturate di apprendimento”.

Per info MItzi Norina Vincenzi
tel. + 39 051 42 17 724
cell. + 39 335 76 10 782
fax

+ 39 051 25 14 40

email norinavincenzi@ialemiliaromagna.it
sito Progetto Gulliver

 

[ Contratto formativo ]  [ Draft Gulliver ]  [ Modalità di iscrizione ]
 'Azioni di sensibilizzazione e supporto alla creazione d’impresa' - Rif P.A. 2005-274/Mo

Per info Gianni Balugani - IAL MO
tel. 059 82 14 59
fax

059 33 05 62

email creaimpresa@ialemiliaromagna.it

 

^ torna all'indice ^

Ial Emilia Romagna si impegna nella conduzione di un servizio specifico volto a contribuire e diffondere una cultura d’impresa sul territorio della provincia di Modena.
Il progetto, finanziato tramite bando dell’Assessorato all’istruzione e formazione professionale della Provincia di Modena si pone come obiettivi:

  1. l’ incentivazione di nuove forme d’impresa individuale o collettiva facendo luce sulle reali opportunità esistenti e approfondendo le competenze necessarie;
  2. il sostegno alla progettazione di nuove “linee di prodotto o servizio” da parte di imprese già attive sul territorio in grado di generare nuovi posti di lavoro;
  3. l’ appoggio a nuove forme d’impresa e relative attività sperimentali per consentire agli aspiranti imprenditori di crescere ed imparare “facendo”.

Le esperienze coinvolgibili da questo progetto sono tutte riconducibili ai settori della cultura, dell’ambiente e del turismo

Il sito WEB

Possibili Integrazioni
Il valore dell’integrazione nel progetto educativo di Ial E.R.

^ torna all'indice ^

Convention Finale Progetto 777

Il seminario rappresenta l’evento conclusivo del percorso di formazione interna previsto dal Progetto 777/03 “Qualificare il servizio Ial Emilia Romagna”.

Parchi di cultura: un’idea per il rilancio e la valorizzazione dell’Appennino modenese.

^ torna all'indice ^

Il Parco di Cultura è strumento di sviluppo e di valorizzazione d’area che, a partire dal patrimonio (autentico e tipico) storico, artistico ed ambientale dell’Appennino modenese ed attraverso le sue risorse umane e la loro formazione, offre 100 proposte culturali e di animazione per il turista e per gli abitanti del territorio. Nasce da una ricerca condotta da IAL Emilia Romagna – Area di Modena e Reggio Emilia grazie al sostegno e al diretto coinvolgimento della Provincia di Modena, delle 3 Comunità Montane, dei 18 Comuni della montagna modenese, del Parco del Frignano, delle società d’area del territorio, e di numerosi operatori locali del settore culturale, turistico e ricettivo.

Il Parco del Medioevo e il Parco dei Luoghi dell’Anima sono espressioni della più autentica identità e vocazione culturale dell’Appennino modenese.

^ torna all'indice ^

  LO.DE.RES. ovvero il nostro lavoro sulla Responsabilità Sociale d’Impresa

IAL Emilia Romagna ha realizzato un progetto europeo per la promozione della RESPONSABILITA' SOCIALE D'IMPRESA nelle piccole e medie imprese.
Per un'impresa essere SOCIALMENTE E AMBIENTALMENTE RESPONSABILE significa andare al di là degli obblighi giuridici investendo nel capitale umano, nell’ambiente e nei rapporti con gli altri soggetti interessati e/o coinvolti dalle attività dell’impresa stessa.

Obbligo Formativo

^ torna all'indice ^

Per capire cosa è l’Obbligo Formativo
con la presentazione delle nostre proposte, entra in queste pagine.

^ torna all'indice ^

 Teoria - Materiale didattico per l'apprendistato

Il settore della formazione per gli apprendisti sta sempre più trovando in Emilia Romagna un sistema di offerta articolato e coerente.
Ne è prova la predisposizione di materiale didattico, utilizzabile non solo dagli apprendisti cui è espressamente rivolto, ma anche dallo staff dei docenti, dai tutor aziendali e formativi degli enti di formazione coinvolti.

^ torna all'indice ^

Osservatorio delle competenze manageriali e del management delle competenze nell'era della globalizzazione e della New Economy
(Attività non corsuale - Fondi Reg. Att. Dir. – Rif. PA n. 906/01 - RER - Delibera GR n. 1734/01)

Il progetto ha come mission principali quelle di monitorare e individuare nuovi modelli di management delle competenze e di sviluppo delle competenze manageriali, all'interno di organizzazioni complesse che operano nella new economy e nei mercati globali. Si propone di identificare e analizzare come i fattori di cambiamento degli scenari e dei processi tipici delle organizzazioni post-industriali possano tradursi in strategie formative di fronteggiamento della crescente complessità. Il "focus" dell'intervento riguarda quindi lo sviluppo e la modellizzazione di pratiche, dispositivi per lo sviluppo di un management delle competenze e delle competenze manageriali all'interno delle aziende partner del progetto attraverso logiche ed approcci di benchmarking sia interno che esterno.L’ Osservatorio per le competenze manageriali può quindi configurarsi come strumento strategico per:
•  la ricerca e sviluppo per l'innovazione dei paradigmi interpretativi delle competenze, in vista di una loro trasferibilità nella prassi manageriale;
• l’analisi ed il confronto di casi ed esperienze emblematiche e di successo, interessanti sotto il profilo dello sviluppo organizzativo e dei processi di apprendimento organizzativo;
• raccolta di documentazione e diffusione di conoscenze (operative, metodologiche, ma anche culturali e concettuali) relative a tali processi.

caprari ducati icot icot
Equal   'A kisté ki braval an u lambsko drom' A cavallo del vento verso il lungo cammino  


^ torna all'indice ^

Nel quadro della Strategia Europea per l'Occupazione, si inserisce il progetto Equal “A kistè ki braval an u lambsko drom - A cavallo del vento verso il lungo cammino”, con cui IAL Emilia Romagna ha posto l’accento sulla discriminazione socio-economica e culturale che ancora oggi caratterizza, anche nella regione Emilia Romagna, l’esperienza di lavoro delle popolazioni di etnia sinti e rom. Il progetto propone un intervento sul problema dell’integrazione di queste comunità nel mondo del lavoro, ponendosi come laboratorio per sperimentazioni su base transnazionale.

www.akiste.org

haccp

^ torna all'indice ^

Haccp    'Autocontrollo del rischio igienico della ristorazione'

Ial Emilia Romagna ha una comprovata esperienza, maturata negli anni, nella formazione del settore della ristorazione, turismo e ricettività alberghiera attraverso l’attività svolta sul territorio dalle due Scuole Regionali Specializzate nella Ristorazione dell’Emilia e della Romagna.
Il progetto “Il sistema HACCP di autocontrollo del rischio igienico nella ristorazione”, nato in collaborazione con l’Ente Bilaterale Nazionale Turismo, affronta un’importante tematica di settore: il rischio igienico nella ristorazione.
Il CD –Rom prodotto è uno strumento utile agli operatori della ristorazione in qualunque dimensione aziendale operino ed ha come finalità il miglioramento delle condizioni igieniche di produzione e l’informazione sui principi e sui criteri dei sistemi di autocontrollo HACCP.

E’ possibile richiedere una copia del CD-Rom di cui forniamo una breve visione dei contenuti >> [CD]

  Dream Job  

^ torna all'indice ^

In molti Paesi europei sono in corso profonde riforme dei sistemi educativi, formativi e di inserimento lavorativo. Queste si inseriscono in un quadro di modificazione del lavoro, dei suoi contenuti e delle sue caratteristiche di ampia portata. In questo contesto l’integrazione tra i sistemi, i processi di sviluppo professionale e di inserimento lavorativo, la formazione per tutto l’arco della vita diventano questioni centrali per l’azione degli operatori istituzionali, delle parti sociali, dei soggetti formativi.

^ torna all'indice ^

Laboratorio Appennino Modenese

Ial Emilia Romagna, Modena Formazione, CNI-Ecipar, Irecoop ed ISCOM formazione sono cinque enti di formazione con una riconosciuta esperienza ed attivi da anni nella provincia di Modena. Nell'autunno del 2002 si sono costituiti come Associazione Temporanea d'Impresa (con Ial Emilia Romagna in qualità di ente mandatario) per realizzare il progetto Laboratorio Appennino Modenese, un articolato programma di attività formative, ricerche ed indagini di durata pluriennale da realizzarsi su tutto il territorio dell'Appennino modenese.

I cinque enti hanno raccolto varie istanze, aspettative e fabbisogni presenti nel territorio, anche grazie ai consolidati rapporti da essi intrattenuti con i principali soggetti istituzionali, economici e sociali della montagna modenese.
Le richieste e le sollecitazioni indicate dagli attori locali sono state ricondotte a sintesi in una iniziativa comune, resa possibile dalla condivisione di obiettivi, da una progettazione integrata e da una pianificazione operativa congiunta.
Ne è emerso un programma di corsi di formazione, seminari formativi, indagini e ricerche che si pone l'obiettivo di dare impulso allo sviluppo economico e sociale dell'Appennino modenese.

Per saperne di più visita il sito internet www.vallidelcimone.it/laboratorioappennino

Sportello W.E.L.C.O.M.E. a Piacenza e Modena - un aiuto per entrare nel mondo del lavoro  

Per maggiori informazioni
tel.
0523.30 51 05
email
sito web 

^ torna all'indice ^

WELCOME è il servizio promosso da IAL Emilia Romagna, Comunità Europea e Regione Emilia Romagna
all’interno del progetto “Work Expeiences: Reti e sistemi di supporto per la transizione al lavoro”.
L'attività di WELCOME è finalizzata a promuovere la crescita ed il potenziamento dei soggetti-utenti attraverso attività di orientamento che aiutino le persone a gestire in modo progettuale i problemi legati all’inserimento lavorativo e alla scelta scolastica.

Welcome offre servizi di Bilancio di Competenze, Consulenza Orientativa, Informazione, inserimento lavorativo tramite Tirocini Formativi, Formazione Orientativa, sia tramite rapporti consulenziali individuali che attraverso interventi formativi rivolti a utenti privati e a Istituzioni scolastiche.

 

 

 

 

 

 

caprari ducati icot icot